Currículo e cobertura para coordenadores
Como importar o currículo da sua escola, distribuir habilidades e acompanhar a cobertura BNCC.
O Crivo dá ao coordenador pedagógico visibilidade sobre o que está sendo planejado e o que ainda precisa ser coberto.
Criando a escola e convidando professores
No dashboard, você cria sua escola e define o nome, as etapas de ensino e os períodos letivos. Depois, convida os professores pelo e-mail. Eles recebem um link para criar conta e são automaticamente vinculados à escola. Você também pode criar registros de professores que ainda não têm conta para atribuir planos e turmas antes mesmo do cadastro deles.
Criar escola
Defina nome, etapas de ensino e períodos letivos da sua instituição.
Configurar
Associe turmas, currículos e prazos de entrega para cada período.
Convidar
Envie convites por e-mail ou crie registros manuais para professores sem conta.
Fila de revisão
Conforme os professores submetem planos, eles aparecem na sua fila de revisão. Você vê cada plano com o status atual: rascunho, aguardando revisão, revisado, aprovado. Pode aprovar diretamente ou solicitar alterações. O professor recebe uma notificação, ajusta o plano e reenvia. O histórico de versões fica preservado.
Importação curricular
Sua escola pode ter um currículo próprio, diferente da BNCC genérica. Acesse a seção “Currículo” e faça o upload do documento (PDF ou DOCX). O Crivo extrai os objetivos, componentes e habilidades descritos, e cruza com a BNCC. Você confere o resultado, faz ajustes e confirma a importação. O currículo importado passa a ser a referência para a análise de cobertura.
Análise de cobertura
Com o currículo importado, vá até “Cobertura” e execute a análise. O sistema faz três passos:
- Casamento exato por código BNCC: identifica planos que declaram a mesma habilidade
- Verificação semântica por grupo: para habilidades que podem estar cobertas mas não foram declaradas explicitamente
- Relatório consolidado: geração do documento final com todos os dados
O relatório mostra, para cada habilidade do currículo, quantos planos a cobrem, qual foi o último plano e quantas aulas foram dedicadas. As habilidades sem cobertura aparecem em destaque. Você usa isso para orientar os próximos planejamentos.
Gerenciamento de períodos
Você define os períodos letivos (bimestres, trimestres) e associa turmas a cada período. Na hora de atribuir planos, o professor seleciona o período e a turma, e o sistema calcula automaticamente se o plano está dentro do prazo com base na data da aula. Planos atrasados são sinalizados na fila de revisão.
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